Istituto Comprensivo "L. Radice Pappalardo"
P.le Martiri d'Ungheria - 91022 Castelvetrano (TP) • Centralino +39 0924 90 14 45 - Tel/Fax +39 0924 90 69 62
progetti
Circolare 14/16 – Progetto izi.travel
La circolare allegata contiene indicazioni per la partecipazione al progetto izi.travel
Progetto accoglienza plesso “Lombardo Radice”
I grandi e i piccoli in un unico progetto per iniziare bene “il volo”.
Circolare 130/15 – Giornata dello sport – 03 giugno 2016
a partire dalle ore 8:30 al plesso “Medi”
Circolare 129/15 – Partecipazione a evento conclusivo “Arcobaleno della vita 2016”
28 maggio 2016 a Terrasini
Evento conclusivo del progetto “La voce del mare”
31 maggio alle ore 16.00, presso il Baglio Florio all’interno del Parco Archeologico di Selinunte, con la collaborazione dell’Ente Parco Archeologico di Selinunte ed il Comune di Castelvetrano.
Circolare 108/15 – Concorso “Insieme per la scuola – CONAD”
Si comunica che l’istituto ha aderito al concorso “Insieme per la scuola – CONAD” che consiste nel raccogliere punti dopo aver effettuato la propria spesa presso i supermercati della catena CONAD. Responsabile del progetto è l’ins. Antonina Ingrasciotta alla quale dovranno pervenire entro il 27 Giugno i punti raccolti per ogni singola classe che verranno »
Bando Progetto sportello per l’autismo – Reclutamento esperti
Pubblicato bando per il reclutamento di n. 4 docenti esperti per il progetto “Sportello per l’autismo” in pubblicità legale. Vai al bando
Circolare 91/15 – Pausa pasto nel corso di attività di progetto extracurriculare
La circolare contiene precisazioni in merito alla pausa pranzo che precede le attività di progetto pomeridiano.
Circolare 84/15 – Progetto “Alla ricerca delle abilità inespresse” modifiche organizzative
La circolare allegata contiene indicazione delle modifiche organizzative apportate al progetto “Alla ricerca delle abilità inespresse” al fine di rendere tale iniziativa più incisiva e determinante nel percorso degli alunni in esso inseriti. Si allega anche l’orario dei docenti coinvolti.
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